Carta de apoyo del CEEM a la UdL
Desde el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), órgano que representa al conjunto del estudiantado del Grado en Medicina en España, manifestamos nuestro respaldo absoluto, firme y decidido al posicionamiento del Consell de l’Estudiantat de la Facultat de Medicina de la Universitat de Lleida, en relación con la situación generada por la precipitada decisión de implementar una Unidad Docente de Medicina en el Campus de Igualada a partir del curso 2026/27, con la posibilidad de que estudiantes de cuarto, quinto y sexto curso de Medicina deban desplazarse allí de forma obligatoria cada año.
Los estudiantes de la Universitat de Lleida han expresado que ha sido un proceso marcado por la falta de transparencia por parte de las instituciones correspondientes y que ha generado una notable intranquilidad entre el estudiantado afectado. Este proyecto, que ha sido anunciado recientemente por el Gobierno de la Generalitat y la UdL, ha sido rechazado por la Junta de Facultad, defendiendo que esta decisión antepone criterios políticos y territoriales en lugar de priorizar las necesidades y derechos de los estudiantes.
Durante la sesión extraordinaria del 30 de octubre, los estudiantes expresaron dicho descontento al posicionarse en contra de la implementación de esta iniciativa. Del mismo modo, en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno del 29 de octubre, el estudiantado también se mostró en contra de esta situación.
Apoyo a las exigencias expresadas por el Consell de l’Estudiantat
Por todo lo anterior, desde el CEEM nos sumamos y respaldamos íntegramente las exigencias expresadas por el Consell de l’Estudiantat de la Facultat de Medicina de la Universitat de Lleida:
- La garantía completa de que ningún estudiante sea obligado a trasladarse de la ciudad que ha elegido para estudiar o de su ciudad natal, si no lo ha hecho voluntariamente y tampoco se le informó sobre esa movilidad al inicio de la matrícula.
- La elaboración de un plan metodológico en el que se establezcan garantías de igualdad de oportunidades, de calidad docente y que no perjudique a ningún
- El ofrecimiento de un apoyo institucional real al estudiantado, y que las decisiones que afecten a la trayectoria académica y tengan repercusión directa sobre los estudiantes sean tomadas con la participación directa de los propios estudiantes y del profesorado implicado. No únicamente por motivos políticos, económicos o de descentralización.
Coherencia y planificación en los numerus clausus de Medicina
Según los datos del Ministerio de Ciencias, Innovación y Universidades, muchas facultades -tanto públicas como privadas- no respetan los numerus clausus asignados. Esto, junto con un incremento en los últimos 9 años del 26,19% en el número de Facultades, pone en riesgo el equilibrio del sistema educativo-profesional, provocando una acumulación creciente de graduados sin acceso a plaza MIR. Esto se refleja en la actual desproporción:
En 2024 se graduaron 8.552 estudiantes de Medicina, pero más de 15.000 personas se presentaron al examen MIR en la convocatoria 2024-2025.
El CEEM se mantiene firme en la resolución de su posicionamiento sobre Nuevas Facultades y Demografía Médica que se aprobó en la sesión celebrada del 22 al 26 de octubre de 2025 en las XCIX Jornadas Estatales de Estudiantes de Medicina, las cuales tuvieron lugar en Lleida. En dicho posicionamiento se manifiesta nuestra preocupación por el aumento de numerus clausus en las Facultades de Medicina, dado que estos se deben establecer en relación con el número de plazas MIR, en función de las necesidades reales del sistema de salud, y las posibilidades docentes de cada Facultad asegurando mantener la calidad de la formación.
Apoyo del CEEM al diálogo y a la acción institucional del estudiantado
Ante la gravedad de la situación, el Consejo de la Facultad de Medicina ha convocado un Pleno Extraordinario el lunes 17 de noviembre para valorar la posibilidad de impulsar una parada académica el jueves 20, con el objetivo de que la voz de los estudiantes sea escuchada en la toma de decisiones institucionales que les afectan
Esta movilización pretende fomentar un espacio de diálogo y trabajo conjunto entre todas las partes implicadas y garantizar que el estudiantado no reciba imposiciones que no han sido debatidas ni consensuadas.
Desde el CEEM respaldamos la legitimidad del estudiantado de la UdL para recurrir a todas las vías institucionales, legales y mediáticas necesarias, que se requiera en dicha defensa.
Adhesión del CEMCAT al posicionamiento
Desde el Consell d’Estudiants de Medicina de Catalunya (CEMCAT), órgano representativo del estudiantado de Medicina de las universidades catalanas, se adhieren y expresan su apoyo firme, completo y decidido a nuestro posicionamiento en relación con la situación.
Así pues, reafirman su compromiso con la unidad del estudiantado de Medicina en el ámbito estatal y catalán, así como con el fomento de un diálogo institucional abierto y constructivo que permita resolver esta situación con responsabilidad y respeto hacia todas las partes implicadas.